Пресса Британии: Грозная тень реформ

Министр по делам занятости и пенсий Дункан Смит в интервью газете рассказал, что намерен изменить нынешнюю систему помощи безработным, при которой людям оказывается выгоднее сидеть на пособии, чем работать. По словам министра, нижняя планка, начиная с которой британцам имеет финансовый смысл выходить на работу и терять поддержку со стороны государства – это зарплата в 15 тысяч фунтов в год.

То, что в Британии возможно не работать, а на пособие скромно, но все-таки жить, сделало государственные субсидии выбором множества людей. По словам Смита, 1,4 млн британцев сидят на пособии по безработице минимум девять из последних 10 лет.

"Люди подсаживаются на этот крючок и потом уже с него не слезают. Если вы живете на пособие больше двух лет, скорее всего, вы до смерти от него не откажетесь", - заявил министр.

К осени он намерен разобраться, по каким причинам не работают 2,5 млн британцев, получающих пособие по безработице. Одна из целей реформ – дать понять эксплуатирующим налогоплательщиков, что у готовности помогать со стороны государства есть свои пределы. Другой момент, по словам Смита, касается не столько экономики, сколько социологии и психологии.

Новый министр утверждает, что для многих сидящих на пособии статус безработного становится принципиальным выбором и на людей, которые все же решают начать работать, смотрят как на идиотов. "Если вы безработный, и выросли в семье безработных, все, что вы видите в перспективе работы – это риск", - сказал Смит.

Не меньший риск критики видят в предлагаемой коалиционным правительством реформе образования. Министр образования Майкл Гоув намерен способствовать тому, чтобы как можно большее число британских школ получили статус академий. На деле это означает, что школы получат большую независимость в самоуправлении, смогут получать финансовую помощь от спонсоров и по своему усмотрению назначать оклады директорам.

Как пишет Guardian, идею создания конкурентной ситуации на рынке образования высказывал в 2005 году еще ; скоро эта конкуренция может стать реальностью.

Гоув говорит, что получение независимости и статуса академий – шанс для многих школ, чьи показатели сейчас оставляют желать лучшего. Критики реформы, в числе которых и бывший министр образования Эд Боллз, говорят, что инициатива Гоува – шаг к пропасти между академиями и обычными школами.

По мнению Боллза, получив в свое распоряжение поддержку спонсоров, академии начнут переманивать учителей и учеников. Результатом, как боятся некоторые, станет создание системы "двойных стандартов" в образовании, когда тем, кто может заплатить, достанется место в академии. Остальным же придется довольствоваться образованием в управляемой местными властями районной школе.

Инициатива Гоува уже вызвала недовольство профсоюзов и учителей.

В интервью Times Мэри Бустед, глава ассоциации преподавателей, возмутилась тем, что школы не должны ни с кем консультироваться – "ни с родителями, ни с учителями, ни с жителями района" - прежде чем получать статус академии. Daily Telegraph отмечает, что предложение Гоува – шанс для многих британских школ, которым грех не воспользоваться.